Егэ По Обществознанию 2015 Котова Скачать

  • Скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную книгу: ЕГЭ, Обществознание, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2016. ФИЛИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого .
  • Подготовка к ЕГЭ-2018 по обществознанию. Демонстрационный вариант, типовые тестовые задания, тематические тренировочные задания, практикум по выполнению заданий, самостоятельная подготовка к ЕГЭ, полный справочник для подготовки к ЕГЭ, расписание ЕГЭ, шкала перевода баллов ЕГЭ, .
  • Котова О.А., Лискова Т.Е. Репетиционные варианты. Обществознание. 12 вариантов. Файл формата pdf; размером 10,59 МБ. Пособие для подготовки к ЕГЭ содержит типовые экзаменационные задания, комментарии к ним и рекомендации по темам, относящимся к двум .

ЕГЭ 2. 01. 6, обществознание. Комплекс материалов для подготовки к экзамену / О. А. Котова, Т. Е. Лискова.

Основная цель Единого государственного экзамена по обществознанию - оценка качества подготовки выпускников образовательных организаций среднего общего образования по обществознанию. Объектами проверки выступают умения, способы познавательной деятельности, определённые требованиями Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования.

Скачать ЕГЭ ГИА за 1 минуту запись закреплена. Пожаловаться. ГИА ОГЭ 2015. Обществознание. 25 вариантов типовых тестовых заданий + 50 дополнительных заданий части З (С). Лазебникова А.Ю., Калачёва Е.Н. Ссылка для скачивания: http://rusfolder.com/43382558. Уделять должное внимание подготовке к ЕГЭ по обществознанию и вдохновлять на успех.

Егэ По Обществознанию 2015 Котова Скачать

Перечень проверяемых элементов содержания составлен на базе раздела «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по обществознанию (базовый и частично профильный уровни). Для достижения поставленной цели разработан и используется комплекс заданий, различающихся по характеру, направленности, уровню сложности. Он нацелен на дифференцированное выявление уровней подготовки обучающихся по предмету в рамках стандартизированной проверки. В основе модели экзаменационной работы - деятельностный подход, позволяющий осуществить многоаспектную проверку широкого спектра предметных умений, видов познавательной деятельности и знания об обществе в единстве его сфер и базовых институтов, о социальных качествах личности и об условиях их формирования, о важнейших экономических явлениях и процессах, политике и праве, социальных отношениях, духовной жизни общества. Содержание экзаменационной работы отражает интегральный характер обществоведческого курса: в совокупности задания охватывают основные разделы курса, базовые положения- различных областей обществознания. Задания КИМ различаются по характеру и уровню сложности, который определяется способом познавательной деятельности, необходимым для выполнения задания.

Выполнение заданий КИМ предполагает осуществление таких интеллектуальных действий, как распознавание, воспроизведение, извлечение, классификация, систематизация, сравнение, конкретизация, применение знаний (по образцу или в новом контексте), объяснение, аргументация, оценивание и др. Задания повышенного и высокого уровней сложности, в отличие от базовых, предусматривают, как правило, комплексную по своему характеру познавательную деятельность. Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 2.

Часть 1 содержит 2. Ответ на задания части 1 дается соответствующей записью в виде последовательности цифр, записанных без пробелов и разделительных символов, или слова (словосочетания). Задания первой части представлены следующими группами: первая группа представлена тремя понятийными заданиями базового уровня (задания 1- 3), которые нацеливают на проверку знания и понимания биосоциальной сущности человека; основных этапов и факторов социализации личности; закономерностей и тенденций развития общества; основных социальных институтов и процессов и т.

На одной и той же позиции в различных вариантах КИМ находятся задания одного уровня сложности, которые позволяют проверить одни и те же умения на различных элементах содержания; вторая группа (задания 4. Задания этой группы представляют традиционные пять тематических модулей обществоведческого курса: человек и общество, включая, познание и духовную культуру (задания 4- 6), экономика (задания 7- 1. Во всех вариантах КИМ задания данной части, проверяющие элементы содержания одного и того же блока- модуля, находятся под одинаковыми номерами.

Отметим, что задание 1. Российской Федерации, прав и свобод человека и гражданина (позиция 5. На одной и той же позиции в различных вариантах КИМ находятся задания одного, уровня сложности, которые позволяют проверить одни и те же умения на различных элементах содержания.

Егэ По Обществознанию 2015 Котова Скачать

Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом. В этих заданиях ответ формулируется и записывается экзаменуемым самостоятельно в развёрнутой форме. Грамматика По Английскому Языку Голицынский Скачать Бесплатно. Задания этой части работы нацелены на выявление выпускников, имеющих наиболее высокий уровень обществоведческой подготовки.

Задания части 2 (задания 2. Задания 1- 3, 1. 0, 1. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания. Правильное выполнение заданий 4- 9, 1. Эти задания оцениваются следующим образом: полное правильное выполнение задания - 2 балла; выполнение задания с одной ошибкой (одной неверно указанной, в том числе лишней цифрой наряду со всеми верными цифрами) ИЛИ неполное выполнение задания (отсутствие одной необходимой цифры) - 1 балл; неверное выполнение задания (при указании двух или более ошибочных цифр) - 0 баллов. Полное правильное выполнение заданий части 2 оценивается от 2 до 5 баллов.

За полное правильное выполнение заданий 2. Проверка выполнения заданий части 2 проводится экспертами на основе специально разработанной системы критериев.

Максимальный первичный балл - 6. Баллы для поступления в вузы подсчитывают- ся по 1. На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 5.