Рабочая программа (обществознание , 5 класс) по теме: Рабочая программа по обществознанию 5 класс. Обществознание 5- 9 класс. Рабочие программы / Боголюбов (ФГОС) Авторы: Боголюбов Л. Н., Городецкая Н. И., Иванова Л. Боголюбов Л. Драйвер На Сетевую Карту Виндовс 7 Скачать Бесплатно тут. Н., Ивановой Л. Рабочая тетрадь. Автор: Иванова Л.

Ф., Хотеенкова Я. В, М. Обществознание. Программы Обществознание. Рабочие программы / Боголюбов(ФГОС)Авторы: Боголюбов Л.

Н., Городецкая Н. И., Иванова Л. Распоряжение Министерства образования Ульяновской области от 3. Рабочая программа ориентирована на использование учебно- методического комплекта 1.«Обществознание». Боголюбов Л. Н., Иванова Л. Рабочая тетрадь. Автор: Иванова Л. Ф., Хотеенкова Я. В, М. Козлова, А.

М. Система заданий: пособие для учителя/ под ред. Досуговое общение: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Д. Григорьев, Б. В. Выпускник основной школы должен получить достаточно полное представление о возможностях, которые существуют в современном российском обществе для продолжения образования и работы, для самореализации в многообразных видах деятельности, а также об условиях достижения успеха в различных сферах жизни общества. Курс призван помогать предпрофильному самоопределению. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫРабочая программа составлена на основе проектов Федерального государственного образовательного стандарта общего образования (основное общее образование), Фундаментального ядра содержания общего образования. Она опирается на опыт создания курса обществознания для основной школы.

Содержание основного общего образования по обществознанию представляет собой комплекс знаний, отражающих основные объекты изучения: общество и его основные сферы, положение человека в обществе, правовое регулирование общественных отношений. Помимо знаний, важными содержательными компонентами курса являются: социальные навыки, умения, совокупность моральных норм и гуманистических ценностей; правовые нормы, лежащие в основе правомерного поведения. Не менее важным элементом содержания учебного предмета «Обществознание» является опыт познавательной и практической деятельности, включающий работу с адаптированными источниками социальной информации; решение познавательных и практических задач, отражающих типичные социальные ситуации; учебную коммуникацию, опыт проектной деятельности в учебном процессе и социальной практике. Изучение обществознания в основной школе направлено на достижение следующих целей: развитие личности в ответственный период социального взросления человека (1.

Конституции Российской Федерации; освоение на уровне функциональной грамотности системы знаний, необходимых для социальной адаптации: об обществе; основных социальных ролях; о позитивно оцениваемых обществом качествах личности, позволяющих успешно взаимодействовать в социальной среде; сферах человеческой деятельности; способах регулирования общественных отношений; механизмах реализации и защиты прав человека и гражданина; формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений; экономической и гражданско- общественной деятельности; межличностных отношений; отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий; самостоятельной познавательной деятельности; правоотношений; семейно- бытовых отношений. ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСАСтруктура курса и последовательность предъявления материала. Последовательность, предлагаемая в рабочей программе по обществознанию для основной школы, обусловлена, помимо учёта общих принципов отбора содержания и логики его развёртывания, также особенностями построения учебного содержания курса для школьников- подростков.

Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Л. Рабочая программа по обществознанию. Рабочие программы / Боголюбов (ФГОС) Авторы: Боголюбов Л. Н., Городецкая Н.

Программа предусматривает выделение двух относительно самостоятельных этапов изучения курса, связанных между собой, с учётом возрастных особенностей учащихся. Содержание первого этапа курса (5—7 классы), обращённое к младшему подростковому возрасту, посвящено актуальным для растущей личности проблемам жизни человека в социуме. Даются элементарные научные представления об обществе, о социальном окружении, Родине. Эти вопросы должны быть раскрыты через противопоставление добра и зла, справедливости и несправедливости. Основой содержания являются моральные и правовые нормы. Это создаст условия для единства обучения и воспитания, определяющего нравственные ориентиры, формирующего образцы достойного поведения.

Программа составлена к УМК Боголюбов на основе программы под его же. Предлагаемая рабочая программа составлена на основе рабочих программ по обществознанию для 5 – 9 классов под . Скачать Драйвера На Принтер Hp 1200 Бесплатно.

Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Л. 5—9 классы : пособие для учителей . Размер: 1,5 Мб. Смотреть, скачать: drive.google. СОДЕРЖАНИЕ Обществознание, 6—9 классы (Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др.) 3. Рабочая программа по обществознанию 9 класс. Боголюбова «Обществознание. Рабочие программы.

В 5 классе содержание курса носит преимущественно пропедевтический характер, связанный с проблемами социализации младших подростков. На этом этапе необходимо обеспечить преемственность по отношению к курсу «Окружающий мир», изучаемому в начальной школе.

Рабочая программа по обществознанию 7 класс к учебнику Боголюбова Л.Н., Городекой Н.И. Скачать Посмотреть .

Открывается курс темой «Человек», где рассматриваются важнейшие социальные свойства человека. Программа последовательно вводит ученика в расширяющийся крут социальных институтов: от самого близкого и эмоционально значимого — тема «Семья» и «Школа» через раскрытие важнейшей стороны человеческой жизни в теме «Труд» до самого общественно значимого — тема «Родина». Учащиеся расширяют круг сведений не только о важнейших социальных институтах и их общественном назначении, но и о качествах человека, проявляющихся во взаимодействии с ними. В 6 классе содержание курса возвращает к изученному в предшествующем году, но на более высоком уровне: круг знаний о человеке в обществе расширяется. Тема «Человек в социальном измерении» даёт относительно развёрнутое представление о личности и её социальных качествах, о человеческой деятельности, включая познавательную. Проблеме качеств, свойственных человеку, посвящена и следующая тема — «Нравственные основы жизни», а тема «Человек среди людей» характеризует его взаимоотношения с другими людьми.

В 7 классе школьники проходят важный рубеж своего социального взросления: им исполняется 1. Российской Федерации, расширяются их права в экономических отношениях, наступает уголовная ответственность за некоторые виды преступлений. Скачать Программу На Компьютер App Store. Соответственно курс даёт им две необходимые на этом рубеже социализации темы.

Первая из них — «Регулирование поведения людей в обществе» — представляет собой цикл уроков, рассчитанных на формирование первоначальных и в определённой мере упорядоченных знаний о роли социальных норм в жизни человека и общества. Материал темы включает сюжеты, раскрывающие вопросы о необходимости соблюдения закона, о правах человека и, отдельно, о правах ребёнка. Специальный урок посвящён необходимости подготовки учащегося к выполнению воинского долга.